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吉林省第二实验(高新、远洋) 学校教师仪容仪表行为规范
作者: 发布于:2016/3/29 8:49:13 点击量:

    仪容仪表是一种无声的语言,是向外界表达自己的一个重要窗口。孔子曰:“不可无饰,不饰无貌,无貌不敬,不敬无礼,无礼不立”。为人师表的我们,需要更加注重自己的仪容仪表及课堂行为,在学生和家长心目中树立自信、自尊、高雅、大方、知性的省二实验教师形象。为加强学校管理,规范教职员工仪容仪表及课堂行为,现印发学校工会制定的《教师仪容仪表行为规范》,请大家认真阅读并积极响应。

    1.发型发式

    (1)教师发型要符合教师职业身份,以美观大方为宜。

    (2)男教师以直发、短发为主,要常理发、常清洗,保持整洁。

    (3)女教师的发式应以端庄、典雅、大方为主,不要过于夸张,不染差异过大的彩发。

    2.妆容妆扮

    (1)女教师妆容淡雅,不浓装艳抹,不做夸张修饰。男教师要洁面剃须,留胡子的要修剪整齐。

    (2)女教师不留过长指甲,不做假指甲、不涂抹色彩绚丽夸张的指甲油。男教师不留长指甲。

    (3)保持牙齿清洁,口气清新。

    (4)不喷过浓的香水。

    3.穿戴着装

    (1)教职工进入校园应穿着符合教师职业身份的服装,以庄重、大方、整洁、朴素为宜。不穿设计繁琐、过于花哨、夸张、另类的服装;不穿短裤、拖鞋进入校园;正式活动(如升旗、公开课)需穿着学校工装。

    (2)女教师着装体现高雅得体,不穿吊带、露腰、露背、露脐、坎袖、透明、低胸、低腰等过于紧露透的衣裙。

    (3)女教师不穿鞋跟过高、过细的高跟鞋或声响过大的鞋,穿鞋以低、中跟为宜。体育教师上课穿运动服、运动鞋,严禁穿皮鞋上课。

    (4)女教师佩戴饰品,以简洁为宜,不佩戴夸张饰品、多枚戒指进入校园,建议不戴耳环。男教师不佩戴耳环、耳钉或颈链等饰品,在校期间不把玩各种手件。

    4.言谈举止

    (1)站姿、行姿、坐姿。庄重大方。

    (2)接待家长。 以尊重为本,建立良好的沟通关系。

    (3)与学生交谈。要坦诚亲切,晓之以理,动之以情,不使用过激的语言。

                                     

吉林省第二实验(高新、远洋)学校工会

                                      2016-03-20


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